Загадки жизни В.В. Маяковского: Web-квест “Загадки жизни В.В. Маяковского”.

Проект ориентирован на учеников 11 класса.

Не менее 2-ух уроков. Внеурочная деятельность: поездка в музей Маяковского. (1,5 часа)

Ученикам предстоит решить для себя, кем является В.В. Маяковский - гением или разрушителем русского слова?

Ученики научатся работать с интернет-ресурсами, искать дополнительный материал, а также в полной мере овладеть знаниями о В.В. Маяковском и разобраться с главной проблемой, т.е. решить для себя, кем является В.В. Маяковский - гением или разрушителем русского слова? По завершению темы, ученики должны представить свое видение творчества В.В. Маяковского в виде презентаций и защитить их на открытом уроке. Смогут анализировать и понимать произведения В.В. Маяковского и поймут глубокий смысл неологизмов В.В. Маяковского, язык и ценность его произведений для русской литературы.

Основным критерием оценки будет служить полнота выполнения учебной задачи, ставившейся перед группой:

-Вы достигли поставленных целей по выбранной теме.

- Вы вместе со своими одноклассниками посещали все запланированные мероприятия. .

- По окончанию работы Вы подготовили доклад и презентацию (доклад должен быть более полным и содержательным, чем презентация. Презентация должна сопровождать доклад. ).

1. Презентация должна иметь четкую структуру (название презентации, основной материал, обязательно нужно указать использованную литературу и интернет - ресурсы)

2. Презентация должна быть не менее 5-6 слайдов

3. Презентация должна содержать в себе мультимедийные файлы ( различные изображения )

4. В презентации должно быть больше наглядного материала,чем текстового.

5. В презентации ученик должен наиболее полно раскрыть выбранную им тему.

Если работа выполнена наиболее полно и достигнута учебная задача, ученики заслуживают оценки "отлично". Если в работе имеются недочеты,не более двух ошибок в изложении фактического материала, ученики получат оценку "хорошо". Если же, ошибок допущено более трех ошибок, то ученики не получат отметку выше "удовлетворительно".

1. Представьте этапы творчества В.В. Маяковского в виде таблицы используя следующие интернет-ресурсы:

1. Биография В.В. Маяковского

2. В.В. Маяковский и Лилия Брик

3. Новаторство В.В. Маяковского

4. Дух бунтарства и эпатажа в ранней лирике В.В. Маяковского

5. Особенности любовной лирики В.В. Маяковского

6. Сатирические образы в творчестве В.В. Маяковского

7. Тема поэта и поэзии, осмысление проблемы художника и времени в лирике В.В. Маяковского

2. Составьте презентацию по творческой деятельности В.В. Маяковского, пользуясь ресурсами выше.

3. Познакомьтесь с стихотворениями В.В. Маяковского (“Послушайте!”, “Лиличка”, “Левый марш”) и ответьте на следующие вопросы:

Прокомментируйте заглавия стихотворений?

Сформулируйте главные темы стихотворений.